domingo, 17 de outubro de 2010
TECNOLOGIA
Os diferentes recursos da tecnologia conjugados( Internet e Web, videoconferência, audioconferência, teleconferência e outros, provocam modificações substanciais nos paradigmas de educação vigentes, vez que se têm aberto ao estudante, professor e tutor, inúmeras possibiliades de acesso à informação, formas de se comunicar com o meio ou através dele,novas formas de aprender e ensinar,requeridas por esse novo ambiente de interação e aprendizagem. Enfim , estes meios tecnológicos evideciam que é possível operar dinâmica de comunicação e de informação, e também de educação, com criatividade, interatividade, produção ao invés de assimilação.Podem ainda vivenciar a produção de conhecimento como ciência, tecnologia e também cultura; diferentes contextos de aprendizagem, de socialização e de troca simbólica, criando nova normas, nova didáticas e metodologias, novas inteligibilidades, novas educações e assim por diante. Tudo isso combinado com as habilidades cognitivas e afetivas, para construir e reconstruir o conhecimento. Portanto, a importância da reforma dos sistemas educativos é apontada pelas organizações internacionais como uma prioridade na preparação dos cidadãos para essa nova sociedade. O acesso às redes digitais de comunicação e informação é importante para o funcionamento e o desenvolvimento de qualquer instituição social, especialmente para a Educação que lida diretamente com a formação humana.
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